Складчина: новые складчины на курсы и тренинги | страница 3

  1. Все статусы
  2. Открыто
  3. Сбор взносов
  4. Доступно

Категории

  1. Архетипы и чудеса. Как читать и писать сказки. Тариф Слушатель (Екатерина Соболь, Ульяна Нижинская)

    6 апр 2026
    [​IMG]

    Сказка — это способ помнить о чуде. Даже взрослым.

    Мы поговорим о том:
    • как формировались древние истории, и почему многие из них до сих пор живут в нас
    • как архетипы превращаются в современные нарративы
    • и как можно использовать логику сказки, чтобы писать собственные тексты — от притч и рассказов для детей до мини-историй для взрослых
    Это не детский и не «жанровый» курс — это способ вспомнить, зачем человеку чудо. И как это самое чудо формирует наше мировосприятие.

    4 этапа — от исследования страха до истории возвращения в свой внутренний дом.
    4 истории — сказка о страхе, сказка о Тени, сказка-обновление и сказка о возвращении к себе.

    На протяжении курса пройдем четыре творческих этапа — от исследования страха до истории возвращения в свой внутренний дом. Каждое задание сочетает письмо, самоанализ и работу с архетипами:
    • Cказка о страхе: первая встреча с внутренним героем и его испытанием.
    • Сказка о Тени: сказка и скрытая часть личности.
    • Сказка–обновление: история о пути, чуде и трансформации
    • Сказка о возвращении к себе: личная история об осмыслении прожитого года и примирении с собой.
    Для кого:
    • Писатели, авторы, преподаватели литературы, желающие глубже понять символику, архетипы и мифологию
    • Читатели и гуманитарии, которые любят Бахтина, Юнга, Кэмпбелла, Проппа, но хотят не академику, а живое применение
    • Люди в состоянии переосмысления, потери, перемен — сказка как форма исцеления
    • Психологи и арт-терапевты, интересующиеся сказкотерапией и метафорическим мышлением
    • Творческие люди, ищущие путь к себе через символы, метафоры и письмо
    • Редакторы, копирайтеры, сторителлеры — чтобы научиться строить нарратив через архетипыю
    Программа:

    Вводная лекция. Архетипы по Проппу и Юнгу: новый взгляд на старые сказки
    Неделя 1. Почему мы рассказываем сказки. История, психология и культура
    • Зачем сказка взрослому человеку
    • Сюжет и волшебная логика
    Читаем: народные сказки, «Снежная королева», «Гадкий утёнок», сказки братьев Гримм
    Практика: сказка о страхе — первая встреча с внутренним героем и его испытанием
    Практикум. Сказкотерапия: какие методы используются

    Неделя 2. Архетипы и тени
    • Зачем писателю универсальная модель 12 архетипов и как она добавляет глубину и психологичность
    • Как рождается Тень: подавленный потенциал или роль, которая нам не подходит
    • Как применять архетипы на практике для создания персонажей и поиска своего авторского голоса
    Читаем: «Василиса Прекрасная», «Баба-Яга», «Красная Шапочка», мифы о Персефоне
    Практика: сказка о Тени — сказка и скрытая часть личности

    Неделя 3. Волшебный мир и язык чудес. Чем отличаются детские и взрослые сказки. И почему в сказках живет чудо
    • Пространство и время в сказке: «тридевятое царство» как метафора души
    • Символика предметов: яблоко, зеркало, мост, ключ
    • Как создать волшебный реализм без клише
    Читаем: «Алиса в Стране чудес», «Маленький принц», Борхес, Андерсен, Бах
    Практика: сказка–обновление — история о пути, чуде и трансформации. От кризиса к чуду, от кризиса к встрече с настоящим
    Практикум. Что скрывается в ваших работах? Вопрос-ответ с юнгианским психологом

    Неделя 4. Почему чудо совершается с теми, кто в него верит! Сказка о себе
    • Современная сказка: от мифа к личной истории
    • Как превращать реальный опыт в метафору
    • Сказка как способ исцеления и осмысления
    Практика: сказка о возвращении к себе — личная история об осмыслении прожитого года и примирении с собой

    Финал. Вечер читки сказок

    Тариф Слушатель:
    • 5 лекции, 2 практикума, читка ваших сказок
    • Эксклюзивный бонус: Глубокий разбор сказочных миров Миядзакию В подарок участникам курса — полная запись вебинара, где мы исследуем творчество мастера как неиссякаемый источник архетипов и чудес
    • Доступ к заданиям (без проверки)
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  2. Литпрактикум. База. Тариф Стандарт (Илья Одегов)

    6 апр 2026
    [​IMG]


    Авторский онлайн-курс Ильи Одегова по писательскому мастерству
    Здесь каждый сможет раскрыть свой талант, избавиться от творческих страхов, освоить главные инструменты писателя и сделать огромный шаг навстречу мечте - своей книге!
    Автор курса Илья Одегов

    Что такое Литпрактикум. База
    • Онлайн-курс, нацеленный на развитие вашего таланта и овладение навыками сторителлинга
    • Лучшее из 24 лет писательского опыта Ильи Одегова всего за 8 недель
    • Самые важные писательские приемы и инструменты, которые вам нужно знать, если вы решили написать книгу или хотите научиться лучше владеть словом
    • С помощью творчества можно разобраться в себе, решить внутренние проблемы и войти в ресурсное состояние
    • Наполнение вдохновением и уверенностью
    • Увлекательные и глубокие творческие задания
    • Деликатный разбор каждого вашего текста
    Курс поможет вам

    Новичок
    • Разобраться в своих желаниях и скрытых талантах
    • Наполнить жизнь новым смыслом
    • Научиться генерировать идеи и увлекательно рассказывать истории
    • Через творчество найти себя и справиться с внутренними проблемами
    • Сделать большой шаг к написанию своей книги

    Автор с опытом
    • Превратить хобби в профессию
    • С помощью творчества преодолеть внутренний кризис или выгорание
    • Войти в ресурсное состояние и зарядиться вдохновением
    • Огранить и развить свой талант
    • Стать мастером в литературе и начать публиковаться
    • Написать книгу и оставить её, как своё наследие

    Эксперт в своей области
    • Выйти на новый виток своего развития
    • Стать более гармоничной личностью
    • Научиться сторителлингу для блога
    • Поделиться с миром своими знаниями и опытом
    • Написать книгу и с её помощью поднять свой чек или стать более знаменитым

    Программа курса

    1 модуль. Активация своих творческих способностей. Страхи. Нэйминг. Старт.
    Вы узнаете, как избавиться от страха чистого листа и поймете, как включить вдохновение.
    Кроме этого вы получите 4 лучших способа начать свою историю и главный лайфхак по работе с названиями.

    2 модуль. Три способа влюбить читателя в текст. Технологии Lovemarks.
    Вы познакомитесь с тремя “магическими” принципами, которые заставляют читателя увлечься историей, и опробуете их на практике.

    3 модуль. Создание героя. Работа с энергиями.
    Вы научитесь специальной “медитации на героя”, позволяющей делать персонажей ваших историй живыми и яркими.

    4 модуль. Анатомия текста. Принцип «Спирали и Матрешки». Упругие формы.
    История - это не только содержание, но и форма. Вы получите 8 самых важных форм, в которые можно упаковать вашу историю, чтобы она стала более совершенной.

    5 модуль. Тайные источники писательского вдохновения.
    Вы узнаете о трех типах героев и научитесь специальной технике для нахождения тем историй, развития воображения и наполнения вдохновением.

    6 модуль. Метаморфозы писателя. Как на один день стать Нобелевским лауреатом.
    Вы в буквальном смысле перевоплотитесь в известных писателей и с помощью практики расширите зону своего писательского комфорта.

    7 модуль. Литературные тренды 2023-2024. Личный опыт.
    Вы узнаете, что можно делать со своими рассказами, в каких конкурсах участвовать, в какие журналы отправлять работы и как искать издательство для издания своей книги. Кроме этого, вы получите советы по поводу того, что в современном литературном мире особенно ценится издателями и читателями.

    8 модуль. Как писать книги. Первая книга, как сеанс психоанализа. Финал.
    Вы получите рекомендации по работе с первой книгой и упорядочите у себя в голове все те знания, которые получили во время курса.

    Пакет Стандарт
    8 видеоуроков
    Аудиоэфиры

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  3. [Сделаемская школа копирайтинга и контент-маркетинга] Софт-скиллы автора и редактора

    14 мар 2026
    [​IMG]


    19 текстовых уроков о том, как выстраивать отношения с клиентами, соблюдать дедлайны и не сгорать. Только рабочие приемы, выстраданные проджект-менеджерами агентства «Сделаем» на своем опыте.

    Софт-скиллы решают всё больше с каждым годом
    Суть софт-скиллов — в умении быть полезным и надежным специалистом. Таких авторов и редакторов ценят, зовут на хорошие проекты, предлагают самые интересные вакансии «только для своих».

    С развитием нейросетей софты стали ещё важнее. Раньше клиенты могли мириться с умелыми, но ненадежными авторами. Теперь заменить таких куда проще. А вот инициативный копирайтер, не требующий постоянного контроля, с которым к тому же приятно общаться — чистое золото.
    Этот курс учит тому, как стать таким специалистом.

    Программа:

    Что такое копирайтинг:
    • Урок 1. Почему «хорошо писать» недостаточно
    • Вы освоили кучу форматов, набрали клиентов — но работа какая-то нестабильная и беспокойная. Разбираемся, почему так и при чём тут софт-скиллы.
    • Урок 2. Софт-скиллы: базовый минимум
    • Редактор позвал на проект пятерых авторов. Четверо из них по-разному косячили, а пятый вовремя отвечал и спокойно принимал правки — и получил следующий проект. Выясняем, какие 5 навыков нужны, чтобы быть «тем самым пятым».
    • Урок 3. Софт-скиллы: роскошный максимум
    • Ещё 4 скилла, которые отличают «ну норм» исполнителя от специалиста, которому дают лучшие проекты и повышают гонорар или зарплату.
    Общение с клиентами:
    • Урок 4. Общие принципы общения
    • Деловая коммуникация — навык, а не врождённая черта. Разбираемся, как правильно общаться, чтобы клиент хотел работать с вами дальше.
    • Урок 5. Как определить задачу клиента
    • Клиент говорит: «Мне нужны статьи в блог». Но если делать всё тупо по брифу, результат будет нулевой. Как докопаться до настоящей цели и не тратить время на ненужную работу?
    • Урок 6. Как выстраивать работу, чтобы клиент остался доволен
    • Написали статью, принесли клиенту с ощущением, что всё супер — и тут он говорит: «Мы хотели кейс, а получилась обычная статья». Выясняем, как не попадать в такие ситуации
    • Урок 7. Как общаться, чтобы избежать недопониманий
    • «Как-то общаться» может каждый. Но когда общение ограничено перепиской, возникают недопонимание и конфликты. К счастью, их можно предотвратить.
    • Урок 8. Как презентовать результат и работать с правками
    • Клиент пишет: «Мне не нравится текст, а почему — сам не знаю». Как объяснять свои решения, отличать нормальные правки от неадекватных и не проваливаться в бесконечные неоплачиваемые доработки?
    • Урок 9. Как общаться со сложными клиентами
    • Клиент торопит, игнорирует, предъявляет необоснованные претензии или пытается манипулировать. Разбираем конкретные сценарии и модели поведения в таких ситуациях.
    Тайм-менеджмент и выгорание:
    • Урок 10. Как грамотно ставить себе задачи
    • Допустим, у вас запланированы на неделю 2 созвона с экспертами, 2 статьи, 3 поста и правки в старые работы. Как всё это разложить, чтобы уложиться в сроки и не сгореть? Учимся работать по методике SMART, адаптированной под реальность автора.
    • Урок 11. Сроки: как рассчитать и не сорвать
    • Советы от авторов «Сделаем»: как назначать адекватные дедлайны, чтобы успевать не только тексты писать, но и жить.
    • Урок 12. Как не утонуть в задачах
    • Типичная ситуация: пытаетесь справиться со всеми делами одновременно, мечетесь от задачи к задаче, отвлекаетесь на уведомления. Но есть рабочие способы, как начать нормально планировать день.
    • Урок 13. Ошибки, которые приводят к выгоранию
    • Бесконечные правки «по кругу», размытые обещания клиентам, работа по вечерам «ещё чуть-чуть». 5 ошибок, которые незаметно делают из нормальной работы ад.
    • Урок 14. Как понять, что перегружаешься, и что с этим делать
    • Удалёнка коварна: вроде не вагоны разгружаешь, но к вечеру самочувствие, как у выжатого лимона. Как отличить обычную усталость от системного перегруза?
    • Урок 15. Как найти свой карьерный путь: гайд по самоанализу
    • Определите, что в работе вас реально устраивает, а что — категорически нет. В этом поможет наша таблица параметров.
    • Урок 16. Как выстроить границы на работе
    • Поняли, ЧТО хотите изменить в работе — теперь надо выяснить, КАК это сделать.
    • Урок 17. Что поможет найти новую работу
    • Когда ничего уже не фиксится — пора искать новую работу. Рассказываем, как использовать таблицу предпочтений при выборе следующего проекта или команды.
    Креативность:
    • Урок 18. Хорошие и плохие креативы
    • Как отличить сильную идею от «креатива ради креатива» — и почему нужно не просто «быть креативным», а понимать, как это все работает.
    • Урок 19. Как развивать насмотренность
    • Практические способы расширять кругозор и находить хорошие решения, не дожидаясь вдохновения.
    Каждый урок — это разбор конкретной рабочей ситуации с примерами: что сказать, что сделать, как не повторить ошибку. Без мотивационной воды и советов, не привязанных к реальности.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  4. [CAS] Предпочтения целевой аудитории для авторов Литнет, Литмаркет, Литгород (Дмитрий Вишневский)

    13 мар 2026
    [​IMG]


    Знание и понимание ЦА - это главнейшая база, на которой основана профессиональная писательская деятельность на литплощадках.

    Без неё в рамках профессии всё остальное - в целом напрасный труд.

    Не столь важно, как хорошо по-вашему вы пишете. Если это неформат (не востребовано основными сегментами ЦА на литплощадках) - читать массово это не будут и ни о каких высоких доходах говорить не имеет смысла.

    Не столь важно, какой у вас стиль по мнению отдельных читателей, редакторов или, тем более, других авторов. Если это неформат - читать массово это не будут.

    Не столь важно, как вы лично привыкли работать над книгами. Если ваша выкладка - неформат, вы не сможете быть реально конкурентноспособными.

    Три главных вопроса-задачи при создании и выкладке книги, стоящих перед каждым коммерческим автором на любой литплощадке:
    • 1. О чём книга?
    • 2. Как она выкладывается?
    • 3. Как она написана?
    Вопросы ранжированы. Идут именно в таком порядке.

    Если первая задача провалена, вторая и третья уже неактуальны, потому что вне зависимости от правильной выкладки и классной подачи, читать массово вас не будут. Потому что неинтересно.

    Если провалена вторая задача, то не важно, как вы справляетесь с третьей. Читать массово вас не будут, потому что это некомфортно.

    В ЦА или не в ЦА книга - это далеко не только про жанр.

    Это и подача, и тема, и сюжет, и композиция, и персонажи, и выкладка и т.д. и т.п.

    Как сильно вы старались и как тщательно вы над книгой работали, нравится она вам, как автору лично или нет - не имеет значения, если ЦА её бракует.

    Нравится вышенаписанное писателям, желающим хорошо зарабатывать на литплощадках или нет, значения также не имеет. Это просто именно так и работает.

    Читатели выбирают и покупают только то, что интересно лично им и то, что устраивает лично их.

    Уровень дохода коммерческих авторов напрямую зависит от массовости читательского выбора и силы читательских интереса и вовлечения в книги во время их прочтения.
    Говоря короче: доход КА - следствие читательской любви.

    Писатель, не умеющий работать в ЦА - как коммерческий автор, как минимум, неконкурентноспособен, по сути же - профнепригоден.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  5. [Школа контента] Первые пять постов в вашем стиле. Тариф Зритель (Майя Богданова)

    1 мар 2026
    [​IMG]

    Вы давно обещаете себе начать писать и всё никак. В голове идей больше, чем постов в ленте. Кажется, что нужно сначала «продумать стратегию», «определить аудиторию», «найти тему», и вот уже снова неделя без единой публикации
    Этот курс — чтобы начать. Не откладывая в очередной раз на завтра, которое никогда не наступит.
    Курс-практикум Майи Богдановой

    За пять недель вы
    • напишете пять постов для своего блога — настоящих, живых, с вашим голосом.
    • поймёте, как работает ваш темп, стиль и зачем вообще вам блог
    • соедините в тексте мысль, ритм и красоту без километров лишних слов
    • научитесь говорить коротко, но по существу
    Как проходит: Каждую неделю — два вебинара:
    Теория
    Майя объясняет, что делает текст читаемым, цепляющим и живым, без скучных лекций и формул. Почему не нужно писать лонгриды, чтобы звучать глубоко, и как один абзац может работать сильнее, чем десять.
    Практика
    Разбор ваших текстов в прямом эфире: где держится энергия, где ускользает смысл, как вернуть голос.
    Между встречами
    написанные тексты, которые становятся вашим блогом.

    Программа курса

    1-я неделя
    Пост о себе. Герой — кто ты сам в блоге
    вебинар
    практикум

    2-я неделя
    Продающий пост. Антигерой — с кем ты взаимодействуешь в блоге
    вебинар
    практикум
    Для меня блог — это не набор тем, а живая сцена. У каждого текста есть герой (тот, кто говорит), антагонист (то, с чем он вступает в диалог), сцена (пространство, где это происходит), сценарий (в каком жанре живёт история — комедия, драма, сказка) и речь (интонация, слова, ритм). Когда эти элементы продуманы, текст становится объёмным, даже если в нём всего пять строк. Это и есть секрет живого блога.

    3-я неделя
    Вирусный пост. Сцена — пространство, которое ты создаешь
    вебинар
    практикум

    4-я неделя
    Пост о методах и правилах
    Сценарий — в каком сценарии мы живем: трагедия, комедия, драма, сказка, басня
    вебинар
    практикум

    5-я неделя
    Пост история. Речь — какие слова, обороты и фразы мы используем
    вебинар
    практикум

    Курс для
    • тем, кто хочет писать — но не пишет.
    • экспертам, у которых тексты живут в черновиках.
    • начинающим авторам, которые устали учиться теории и хотят перейти к действию.
    Что вы получите
    • Пять готовых постов — основа для личного блога, рассылки или страницы эксперта.
    • Навык писать регулярно — без внутренней цензуры и страха «а вдруг неинтересно».
    • Чувство собственного голоса — понимание, как звучите именно вы, без чужих шаблонов.
    • Мини-систему ведения блога: как выбирать темы, как соединять личное и профессиональное, как не выдыхаться.
    Автор курса: Майя Богданова
    журналист, редактор,
    автор «Школы контента» и «Текста.Ноль», создатель системы «Видимо-невидимо».
    Учит писать не «по правилам», а по живому ощущению смысла и контакта.

    Тариф Зритель

    5 практикумов, 5 вебинаров


    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  6. Сила слова 2026 (Катерина Сафронова)

    1 мар 2026
    [​IMG]

    Я хочу сыграть с тобой в одну игру...

    Имя её - "Сила Слова".
    Эта игра легендарна - 7 лет, 14 потоков, 3000 человек её прошли.
    ...и научились влиять словом - на себя, на читателя, на мир вокруг.
    Люди плакали и смеялись, читая их тексты - а потом возвращались снова и снова в поисках очередной дозы.

    Думаешь, у тебя нет такой способности?
    А если найду?

    Нафиг - нерешительность и страх заявить о себе вслух.
    Вместо этого - инструменты, превращающие любой текст в то, что хочется сожрать глазами.
    И как побочка - да, продажи.
    Но они не главное.
    Главное - твой творческий огонь, который уже не погасить.
    И люди - много людей, которые послушают тебя и пойдут за тобой.

    Это будет именно игра.
    Ролевая) Мистическая.
    С глубокими трансформациями - ведь, если ты хочешь звучать ярче и свободнее, без трансформаций не обойтись.

    В игре даже будут присутствовать руны - как метафорическая система

    Но будут и чёткие, земные вещи:
    • Инструменты для работы с текстом - на стыке журналистики, копирайтинга, поэзии, психологии и маркетинга.
    • От профессионала, который с помощью текстов зарабатывает миллионы и имеет многотысячную армию преданных читателей.
    Ты можешь любить меня или ненавидеть - но против цифр не попрёшь.
    Я умею превращать текст в большие деньги и большое кол-во фанатов.
    Я знаю, как стать рок-звездой текста.
    Джимом, мать его, Моррисоном в мире слов.
    И я не просто умею это делать - я умею учить этому.
    Могу передать навыки так, чтобы
    У тебя тоже получилось.

    Что тебя ждёт?
    Итак, у Силы Слова три основных направления:

    1. Прокачка писательского мастерства и креативности.
    Художественное владение словом и свободное самовыражение в блоге.
    Легко и без творческих мук)

    2. Повышение вовлечения и продаж.
    Идёт побочным эффектом, через умение цеплять внимание людей, управлять их эмоциями и вести к нужному действию.

    3. Психотерапия через текст.
    Проработка внутренних загонов, которые мешают тебе жить счастливо.
    По многим отзывам - эффективнее, чем годы работы с психологом.

    И у каждого направления свои результаты:

    1. Результат - творческая самореализация.
    Ты понимаешь, что можешь написать что-то реально крутое.
    Тебя комментят, лайкают, пишут "Спасибо за ваши посты!"
    Некоторых даже приглашали напечататься в журнале и издать книгу.

    2. Результат - деньги.
    Твои тексты несут нужные смыслы и приводят людей к покупке.
    Тебе доверяют, тебя ценят, твои слова попадают в цель а не в пустоту.

    3. Результат - проработка травм.
    Тут сложнее измерить в цифрах, но тоже очень ощутимо:
    Уходят многие внутренние проблемы, которые мешали тебе годами.
    Исчезают страхи, растёт уверенность.
    Происходят такие личностные трансформации, что тебе становится просто хо-ро-шо жить.
    С собой - и с людьми.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  7. Интеллектуальное усиление автора с помощью нейросетей (Игорь Горшеев)

    28 фев 2026
    [​IMG]


    Практико-ориентированный курс для авторов, журналистов, копирайтеров и всех, кто профессионально работает с текстом

    Зачем автору нейросеть
    Когда-то появление интернета объявили концом классической журналистики. Но выжили и преуспели как раз те, кто научился использовать его как инструмент: для поиска героев, проверки фактов, дистрибуции контента и диалога с аудиторией.
    Сегодня мы стоим на пороге такой же трансформации. Нейросети — это не «замена» автору, а фундаментальное изменение подхода к работе. Они становятся новым профессиональным стандартом.

    От инструмента генерации к инструменту мышления
    Ключевая ошибка — рассматривать нейросеть как генератор текстов. Такой подход приводит к шаблонным, безличным результатам. Мы учим использовать нейросеть по-другому: как интеллектуального помощника, который помогает автору на каждом этапе работы над текстом.

    Чему вы научитесь на курсе
    • Быстрее проводить глубокое исследование темы. Расскажем, как с помощью нейросети находить актуальный ракурс подачи материала, собирать ключевые факты, выявлять пробелы и слабые места.
    • Превращать идею в сильный текст за 2–3 часа, а не за неделю. Узнаете, как с помощью нейросети подбирать подходящую структуру под цель вашего текста и проводить многоуровневую проверку логики, стиля и убедительности.
    • Создавать десятки вариантов заголовков и лидов за минуты и тестировать их на своей аудитории, не выходя из диалога с нейросетью.
    • Проводить профессиональную редактуру и вычитку на предмет стилистических, пунктуационных, орфографических, синтаксических и других видов ошибок.
    Программа обучения
    Курс построен вокруг полного цикла создания текста: от поиска идеи до финальной редактуры. Каждый модуль посвящён конкретному этапу работы и даёт инструменты, которые вы сразу можете применить к своим задачам.

    1 модуль. Язык общения с нейросетью
    1.1. Как устроена нейросеть: простое объяснение языковой модели
    1.2. Краткий обзор нейросетей
    1.3. Структура универсального промпта
    1.4. Техника Few-Shot промптинга
    1.5. Техника «Цепочка мыслей»
    1.6. Как быстро диагностировать и улучшить промпт

    2 модуль. Исследование темы с помощью нейросетей
    2.1. Мозговой штурм с нейросетью
    2.2. Как провести аудит темы с помощью нейросети
    2.3. Три техники для поиска неочевидных идей
    2.4. Быстрый анализ инфополя через Perplexity
    2.5. Сбор и верификация первичной информации

    3 модуль. Структура и повествование
    3.1. Стратегия выбора формата
    3.2. Классические фреймворки: превращаем структуру в детальный план
    3.3. Как найти и устранить слабые места в структуре
    3.4. Контролируемая генерация черновика
    3.5. Работа с заголовками
    3.6. Финальная проверка и сборка

    4 модуль. Нейросеть как корректор и редактор
    4.1. Чек-лист для проверки текста с помощью нейросети
    4.2. Проверка на соответствие редполитике
    4.3. Нейросеть как корректор

    Формат
    Текстовые лекции с пошаговыми инструкциями и практическими заданиями для самостоятельной работы. Обучение построено по принципу «изучил — применил».

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  8. [Снегири] Базовый курс: Сценарий фильма или сериал (Вадим Комиссарук, Николай Ларионов)

    19 фев 2026
    [​IMG]

    Тариф Старт


    Сценарий – это и творчество, и технология
    Написание сценария очень похоже на строительство современного небоскреба, который состоит из большого количества уровней. И чтобы из груды строительных материалов получилось красивое и надежное здание, необходимо все сделать последовательно.
    Своим опытом в формате мастер-классов поделятся представители киноиндустрии с опытом работы над проектами, получившими ТЭФИ, ИКАР и другие престижные награды

    Этот онлайн-курс подойдет, если вы

    Хотите написать свой сценарий и мечтаете увидеть свое имя в титрах
    – Чувствуете, что у вас есть потенциал и его стоит попытаться раскрыть
    – Постоянно что-то придумываете, куча идей все время крутятся в голове
    – Смотрите фильмы и сериалы, и понимаете, что если приложить определенные усилия, то может получится не хуже

    Но понимаете, что не хватает знаний от профессионалов
    – Прочитали несколько книг и статей, при этом не имеете четкой структуры теории, все свалилось в одну кучу
    – Накопили множество вопросов, на которые нет ответов в интернете
    – Понятия не имеете, что и как надо делать, чтобы продать свой сценарий и так, чтобы идею не украли

    Сомневаетесь - мое ли это вообще, но очень хочется попробовать
    – При этом вам не хватает мотивации, чтобы сесть и написать сценарий от начала до конца так, чтобы за него не было стыдно
    – Потому что ваше окружение и родственники не имеют никакого отношения к творчеству, и от них нет поддержки в этом направлении, скорее – наоборот

    P.S. Позвольте нам показать, на что вы способны
    Многие выпускники курса отмечают не только то, что они смогли написать сценарий, но и то, что он написан на уровне, которого они не ожидали от себя

    Насыщенный информационный курс с теорией и раскрытием секретов кино-теле-индустрии

    Как все устроено в кино-теле-индустрии и что делать, чтобы туда попасть
    – Какие идеи нужны студиям, как их придумать, чтобы заинтересовать продюсеров
    – Как оформить и отправить сценарий, чтобы его прочитали
    – Что такое целевая аудитория и как ее знание повышает шансы на продажу проекта

    Как ориентироваться в бесконечном потоке информации и учебников, чтобы не тратить свое время, а наконец-то сосредоточиться на своем сценарии фильма, сериала или мультфильма
    – Теория драматургии, сценарное мастерство и все, что необходимо знать еще
    – Создание ярких персонажей, сцен, конфликтов и историй, за которыми интересно следить
    – Написание реальных живых диалогов, от которых у редакторов не начнет дергаться глаз

    Составление рабочего графика и приемы, которые позволят вам довести свой сценарий до полной готовности
    – Эффективный рабочий график и соблюдение дэдлайнов, для сохранения нервов вам, редакторам и продюсерам
    –Техники выхода из любого ступора при написании сценария, чтобы работа приносила удовольствие и не высасывала из вас последние силы
    – Способы объективной оценки результатов вашей работы, чтобы не завышать и не занижать собственных ожиданий

    Оформление заявки, поэпизодника, диалогов, которое не выдаст в вас новичка
    – Формулирование логлайна и правильное оформление заявки, с удачными примерами
    – Написание синопсиса и поэпизодника так, чтобы не делать двойную работу
    – Как и в каких программах правильно оформить свой сценарий, чтобы это не вызывало сложности и не отнимало слишком много времени

    Способы продажи вашего сценария
    – Стратегии отправки сценария продюсерам и студиям, которые повысят ваши шансы на заключение договора
    – Нетворкинг – где и как находить правильные знакомства, особенно, если вы находитесь не в Москве
    – Выбор питчингов, на которых покупают сценарии, а не проводят для того, чтобы собрать деньги с участников. Грамотная презентация своего проекта

    Юридические аспекты работы сценариста, которые защитят вас от недобросовестных людей
    – Как вести переговоры и заключить договор со студией, чтобы не попасть в литературное «рабство»
    – Как и какую стоимость называть за свою работу, чтобы не отпугнуть заказчиков и не продешевить
    – Несколько способов защиты ваших идей и сценариев от воровства

    Взаимодействие со студией во время работы над проектом
    – Работа с правками от редакторов и продюсеров, как взаимодействовать со студией, чтобы не возникало сложностей и конфликтов
    – Соблюдение условий договора, как избежать санкций, если вы все-таки нарушили дэдлайны
    – Какие бывают уловки у недобросовестных продюсеров, что сделать, чтобы этого избежать и в полном объеме получить оплату за работу

    Темы, которые будут раскрыты на курсе*

    Поиск идеи, формулирование логлайна
    Составляющие потенциально успешной идеи, целевые аудитории каналов и кинотеатров, выбор формата своей идеи, анализ аналогов и референсов

    Разработка персонажей
    Что нужно знать о своем главном герое, чтобы он ожил и начал действовать. Сцена появления главного героя. Ансамбли персонажей. Взаимоотношения, конфликты

    Структура истории и заявка проекта
    Разработка синопсиса, классические и экзотические типы структуры, ключевые поворотные пункты истории. Разбор на примере известных проектов. Правильное оформление заявки проекта и ее отправка в студии

    Вeat sheet - список битов истории
    Что такое бит истории, составление списка битов. Поворотные пункты, линии A, B, C. Количество линий и битов в различных форматах. Разбор бит шита серии известного сериала

    Путь героя, сцены, написание поэпизодника
    Теория пути героя, основные точки изменений. Написание сцены в сценарии, структура простых и сложных сцен. Написание и правильное оформление поэпизодника

    Как продюсер читает сценарий
    В каких случаях даже интересные задумки не смогут быть реализованы, чего стоит избегать в своем сценарии. Каким образом определяется бюджет. Логика принятия решений продюсера по запуску нового проекта

    Написание диалогов
    Три кита, на которых держатся хорошие диалоги. Как не писать шаблонно и находить оригинальные решения сцен. Правила и стандарты оформления сценария. Примеры сценариев известных проектов

    Музыка и приемы монтажа в сценарии
    Делаем сценарий современным, добавляем описание музыки и элементов монтажа

    Организация самостоятельной работы
    Как выстраивать самостоятельное написание сценария вне курса. Какие знания еще понадобятся. Как продвигать свой сценарий

    Продвижение
    Питчинги, презентации и публичные выступления, как в них участвовать и чувствовать себя уверенно. Что делать, если проект заинтересовал студию, переговоры, заключение договора, дальнейшие действия. Пример договора сценариста со студией

    * - Примечание: Данный перечень тем не является учебным планом, образовательной программой или их элементом. Список регулярно дорабатывается, меняется и дополняется на усмотрение организаторов, в связи с постоянными обновлениями и меняющимися тенденциями в российской и мировой киноиндустрии

    Что именно вам станет доступно на базовом курсе
    Количество: 12 видео-уроков

    Вы узнате как
    – Находить идеи, которые зацепят продюсеров канала или кинопродакшена
    – Правильно оформлять заявку и создавать стартовый пакет документов проекта, который требуют студии
    – Правильно планировать свою работу и самостоятельно писать сценарии фильмов, сериалов, анимационных фильмов и сериалов
    – Писать и оформлять сценарии так, чтобы их читали редакторы и продюсеры
    – Делать презентации своих проектов для питчингов, которые будут выделять вас из общего потока
    – Юридически правильно оформлять сотрудничество со студией, чтобы избежать проблем

    Вы получите, записавшись на курс
    – Практические актуальные знания для сценаристов из первых рук, которые вам помогут не совершать типичных ошибок новичков
    – Систематизацию знаний по теории драматургии и сценарному мастерству
    – Инструменты по созданию идей, заявок и сценариев от опытных авторов
    – Инсайдерскую информацию из индустрии, которой нет в открытом доступе и на открытых мастер-классах, но ее необходимо знать
    – Все занятия в записи, которые вы сможете пересмотреть в течение курса в любое удобное время и сколько угодно раз
    – PDF-конспекты с основными тезисами всех лекций

    В случае успешной и продуктивной работы с вашей стороны, у вас будет
    – Правильно оформленная заявка и стартовый пакет документов вашего проекта
    – Готовый сценарий фильма, первой серии сериала или мультфильма
    – План написания вашего следующего сценария

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  9. [CAS] Создание увлекательной истории (Дмитрий Вишневский)

    12 фев 2026
    [​IMG]


    Как написать интересную историю?
    Особенно с учётом того, что она сама по себе совсем не маленькая, ведь речь идёт либо о романной форме, либо и вовсе - о целой серии книг.
    И с учётом того, что увлекательным разные люди находят разное.

    Важно знать и понимать основные принципы.
    Базовые принципы увлекательности лежат в основе любой истории.
    Разница лишь в предпочтениях и ожиданиях целевой аудитории.

    Таким образом, если знать интересы потенциальных читателей и понимать, как увлечь их повествованием, историю сочтёт увлекательной очень много людей.
    Больше того. Немалое количество из них захочет её купить.
    А в написании увлекательных историй и последующей их продажи и заключается смысл профессии коммерческого автора.

    Если кратко, работа коммерческого автора состоит всего из пяти пунктов:
    1. Знание и понимание целевой аудитории.
    2. Умение сочинять и понятно излагать увлекательные истории.
    3. Умение выстраивать организацию писательской работы на условиях внутренней мотивации и самодисциплины.
    4. Умение грамотно рекламировать и продвигать свои книги на литплощадках и, если нужно, вне их.
    5. Умение работать с читательской аудиторией.
    Мини-курс "Создание увлекательной истории", о котором я расскажу ниже, полностью посвящён второму пункту этого списка:
    • Потому что он в нём важнейший.
    • Именно увлекательность истории и определяет её востребованность среди читательской аудитории.
    • И чем больше узнавших о книге людей сочтёт её очень увлекательной, тем больше заработает автор.
    Содержание:
    1. Занятие первое. "Изначальный интерес к теме".
      • Востребованные темы и конфликты-триггеры на их основе с акцентами на потребностях потенциальной аудитории. В книге должно быть только важное для читателей, без "воды".
      • Писатель, говори о том, что меня волнует!
    2. Занятие второе. "Яркие персонажи".
      • Характеры главных героев, за которыми хочется наблюдать, и их поступки, которые обязательно вызывают читательскую реакцию, вплоть до обсуждения в комментариях.
      • Писатель, рассказывай о неоднозначных и ярких персонажах!
    3. Занятие третье. "Кинематографичность повествования"
      • Образность происходящих в романе событий для большего вовлечения в сюжет. Создание вайба, к которому хочется возвращаться.
      • Писатель, сделай так, чтобы благодаря твоей книге я смотрел в своём воображении настоящее будоражащее меня кино!
    4. Занятие четвёртое. "Увлекательный сюжет".
      • Неожиданные сюжетные повороты, решительность персонажей и непредсказуемые повороты событий, заставляющие испытывать яркие эмоции и, как следствие, интерес к истории.
      • Писатель, покажи мне, что ты умеешь классно рассказывать!
    5. Занятие пятое. "Сумасшедшая интрига"
      • Риски и повышение ставок для большего вовлечения читателей в историю. Сложность задач, чаша весов и неочевидность исходов.
      • Писатель, сделай так, чтобы я не смог оторваться от твоей истории до тех пор, пока не прочитаю её полностью!

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  10. [CAS] Эволюция боярки

    11 фев 2026
    [​IMG]

    Разберём жанр (включая новые востребованные тенденции) так, чтобы ты понял, как он устроен и почему читатели на АТ его так любят. Научись писать книги в нём классно и зарабатывать реально хорошо.

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  11. Все дело в контенте. Тариф Глубина (Руслана Ветренко)

    9 фев 2026
    [​IMG]
    Для кого этот практикум?
    1. Маркетологи
      Для тех, кто хочет влиять на выручку в проекте за счет правильных смыслов в контенте и уметь создавать прогревы под потребности целевой аудитории.
    2. Таргетологи
      Если вы устали от неэффективных СММ и хотите комплексно влиять на продажи в проекте - не только за счет рекламы, но и донесения смыслов в контенте.
    3. СММщики
      Для тех, кто не понимает, как использовать анализ ЦА в контенте, чтобы он продавал, а не просто делать контент ради контента.
    Тариф Глубина
    доступ к записям всех дней в течение 3х месяцев
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  12. Живые тексты: как писать в соцсетях (Анастасия Жукова)

    1 фев 2026
    [​IMG]

    Если вы:
    — боитесь выражать свои мысли легко и свободно и прокрастинируете над каждым текстом;
    — думаете, что тексты выходят сухими, скучными, сложными и не знаете, как добавить в них эмоций;
    — не можете уложить свои скачущие мысли в легкий, понятный, интересный текст и расстраиваетесь;
    — постоянно недовольны результатом: в воображении красочная картинка, а на бумаге выходит ерунда;
    — не понимаете, как вовлекать подписчиков в диалог, чтоб они писали комментарии;
    — не знаете, как писать о своих продуктах и услугах так, что их хотели покупать.

    Вы научитесь:
    — укладывать мысли в ясные, логичные тексты, написанные простым языком;
    — транслировать свой голос без штампов, банальностей и приевшихся фраз;
    — выстраивать мощную структуру, которая держит до последнего слова и оставляет с мыслью «хочу ещё»;
    — превращать повествование в красочную кинематорграфичную картинку;
    — редактировать любые тексты так, чтоб делать из черновика конфетку;
    — моментально сближаться с людьми и вызывать их доверие через текст;
    — не бояться белого листа и писать легко, много и с удовольствием.

    Внутри:
    — 31 страница;
    — 12 глав-уроков;
    — Структура от простого к сложному;
    — Понятные примеры в каждой главе.

    «А если у меня нет писателького таланта?»
    Текст в соцсетях — это инструмент общения, а не художественная единица. Если вы умеете разговаривать, поздравляю, вы уже умеете писать: просто берете и перекладываете свои мысли не на язык, а в текст. Единственные реальные барьеры к освоению навыка годно писать в блог — это серьезные умственные или физические ограничения.

    Для кого:
    — эксперты и специалисты, которые пишут для своих блогов в соцсетях;
    — копирайтеры, желающие прокачать свои навыки и узнать новые фишки;
    — все, кто ведет или планирует начать вести блог, развлекать, вовлекать и нести пользу.
    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  13. [CWS] Фэнтези-роман: придумать и написать. Тариф Без рецензий (Екатерина Звонцова, Ольга Лишина)

    21 янв 2026
    [​IMG]


    Вебинарная мастерская для тех, кто хочет работать с жанровой литературой. Питчинг с представителями издательств в конце курса!

    Курс специально для тех, кто пишет фэнтези, фантастику или магический реализм, и хочет работать с большой формой.
    Вы научитесь создавать правдоподобный сеттинг, живых героев и увлекательный сюжет с сильной идеей в основе. Развернете задумку в полноценный сторителлинг, продумаете ключевые сцены, напишете первую главу или доведете до финала текст, над которым уже работаете. Неважно, пишете вы о приключениях команды космического корабля, о судьбе целой эльфийской страны или о бытовом волшебстве в современности, — в мастерской вы найдете все необходимые инструменты.

    К концу курса у вас будет готов краткий синопсис и большой фрагмент романа (или роман целиком), который вы сможете представить на питчинге редактору издательства.

    Что будет
    • Работа с теорией: от построения уникального мира с нуля или на основе нашей реальности, создания объемных героев и системы персонажей — до сюжетных арок и поворотов, работы со стилем и языком.
    • Разбор литературных приемов на примерах из классических и современных текстов. Вы узнаете разные способы построения сюжета, кроме стандартного «пути героя».
    • Много практики и работы с вашими текстами. Приходите с черновой идеей — мастера помогут развернуть задумку в цельный сюжет и превратить наброски в законченную историю, которую можно отправить в издательство или на конкурс.
    • Итоговое задание: синопсис романа и фрагмент текста до 40 000 знаков с пробелами.
    Вы научитесь
    конструировать убедительный художественный мир с нуля или на основе уже существующего, вплетать элементы фэнтези в нашу реальность;
    учитывать актуальные контексты: социальный, исторический и культурологический;
    работать с сюжетными арками, точками невозврата, финальными твистами и другими элементами сюжета;
    создавать запоминающихся героев, за историей которых читатель будет следить от начала до конца;
    применять разные подходы к конструированию сюжета (не «путем героя» единым!);
    использовать средства художественной выразительности и работать с языком, ритмом и темпом текста, найдете свой индивидуальный авторский стиль;
    писать интересные диалоги, делать речь героев живой и реалистичной;
    редактировать и сокращать свой текст так, чтобы не было мучительно больно.
    В течение курса вы будете много работать над своей историей вместе с мастерами, а к финалу напишете полноценный синопсис и законченный фрагмент текста с героем, сюжетом, проработанным сеттингом и ключевой идеей.

    Этот курс для вас, если вы
    любите придумывать собственные миры и разрабатывать принципы действия артефактов;
    давно вынашиваете идею фэнтези-романа, но не знаете, как подойти к истории и с чего начать;
    уже пишете роман в жанре фэнтези, но «застряли», хотите получить помощь опытных мастеров и продолжить работу над текстом;
    хотите найти вдохновение среди единомышленников — и получить профессиональную обратную связь;
    хотите системно поработать над собственным романом и довести сырой текст до финала.

    Программа курса

    Занятие 0
    Открытая лекция Екатерины Звонцовой «Путь героя и другие маршруты: чего ждет читатель от фэнтези в 2026 году». Нужна регистрация!

    Занятие 1
    Евгения Сафонова
    Жанровая теория, понятие идеи, общее понятие фантдопущений и их работа в разных нишах
    Поговорим о жанре фэнтези, его категориях и поджанрах, вспомним лучших авторов — классиков и современников.
    Подготовимся к написанию логлайна своей истории.

    Занятие 2
    Екатерина Звонцова
    Занятие-знакомство
    Читаем логлайны, комментируем, обсуждаем идеи.
    Обратная связь для всех трех групп.

    Занятие 3
    Екатерина Звонцова
    Сторителлинг, часть 1: сюжетная структура, композиции, фокализация и идеальное начало
    Поговорим о сюжете фэнтези-романа, разберем классические и новаторские способы компоновки событий в целостный сюжет.
    Первое большое домашнее задание: пишем начало истории и работаем с ее хронологической структурой.
    Первая проверка у группы тарифа с рецензиями.

    Занятие 4
    Екатерина Звонцова
    Сторителлинг, часть 2: крючки, ружья, типы повествования
    Обсудим, чем полезно прозаику знать о приемах сторителлинга и как использовать их в своем тексте.
    Поговорим о плотности текста и принципе «показывай, а не рассказывай» в литературе.

    Занятие 5
    Екатерина Звонцова
    Герой
    Поговорим о герое как опорной точке фэнтези-истории.
    Разберемся, какими качествами его наделить, чьи черты подарить и как заставить действовать.
    Вторая проверка у группы тарифа с рецензиями.

    Занятие 6
    Рита Хоффман
    Как писать, не выгорая
    Ментальная гигиена, лайфхаки продуктивности, борьба с «самозванцем».

    Занятие7
    Екатерина Звонцова
    Конфликт
    Поговорим о конфликте как двигателе сюжета.
    Разберемся, как создать напряжение в тексте, кому и чему противопоставить главного героя и как распределить противоборствующие силы.
    Обсудим, когда нужно усилить и развить конфликт, когда — разрешить и каким образом это сделать.
    Третья проверка у группы тарифа с рецензиями.

    Занятие 8
    Александра Степанова
    Хронотоп, часть 1: наш мир, локальная мифология, принципы работы с романным временем
    Разберемся, как пространство и время взаимодействуют друг с другом, как использовать локальный, городской фольклор и мистические истории.

    Занятие 9
    Екатерина Звонцова
    Хронотоп, часть 2: понятие «лора», общие принципы проработки объемного пространства, работа с детализацией
    Узнаем, сколько деталей нужно объемному миру, как вдохнуть в него жизнь и усилить динамику.
    Научимся обходить всевозможные ловушки и нелогичности и создавать для персонажей правила игры.
    Четвертая проверка у группы тарифа с рецензиями.

    Занятие 10
    Екатерина Звонцова
    Разбор рассказов и использованных в них приемов.
    Прочтем три увлекательных истории культовых фантастов 20 века и обсудим, чему можно у них поучиться.

    Занятие 11
    Александра Яковлева
    Сбор фактуры и фактчекинг, работа с источниками и ChatGPT

    Занятие 12
    Ольга Лишина
    Метафора, образность, работа с мифом
    Поговорим о роли метафоры в фэнтези-тексте.
    Обсудим, как сделать ключевую идею центром мироустройства истории.
    Разберемся, как писать о людях и пространствах с опорой на мифологию.

    Занятие 13
    Екатерина Звонцова
    Стилистика. Редактура
    Поговорим о стиле и языке, уместном в фэнтези-романе.
    Разберемся, как и за счет чего можно усилить эффект истории.
    Научимся редактировать собственные тексты, беспощадно вырезать лишнее и добавлять нужное.
    Пятая проверка у группы тарифа с рецензиями.

    Звонцова, Лишина, Степанова, Яковлева, Сафонова, Хоффман, Войцек

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  14. [CWS] Как писать о современности. Кучерская, Вагнер, Сальников и другие (Майя Кучерская)

    21 янв 2026
    [​IMG]

    Тариф Без рецензий

    Новые методы описания реальности и практические знания о том, что такое актуальный литературный язык и как с ним работать — от популярных авторов

    Фиксируем современность за 8 недель письма, 15 лекций и 6 рассказов.
    Жизнь вокруг нас стремительно ускоряется, и знать актуальные литературные тенденции, форматы и приемы — важно для каждого писателя. На этом курсе вы получите необходимые инструменты для работы с текстами сегодняшнего дня.

    Лекции и задания подготовили известные авторы прозы самых разных жанров и форм: Майя Кучерская, Евгения Некрасова, Алексей Сальников, Ася Володина, Ольга Птицева, Шамиль Идиатуллин, Яна Вагнер, Григорий Служитель, Денис Банников, Надя Алексеева, Светлана Павлова, Михаил Турбин, Наталья Илишкина и Екатерина Тюхай.
    Вместе с ними вы на конкретных примерах разберете, как создаются книги сегодня, почему некоторые подходы к письму устаревают, какие новые возможности появляются у авторов — и каких тем ждет от вас читатель.
    К финалу вы напишете несколько законченных текстов и сможете собрать собственный цикл рассказов или зарисовок.

    Курс для вас, если вы
    хотите писать о том, что происходит с нами сегодня;
    ищете новый язык для письма;
    хотите учиться у самых опытных современных писателей;
    готовы к размышлениям и работе над собственными текстами;
    готовы писать о том, что горячо и болит прямо сейчас;
    ищете поддерживающее писательское сообщество.

    По итогам курса вы
    найдете новые инструменты для письма;
    научитесь фиксировать в тексте суть современности, отсекая детали, которые быстро устаревают;
    сможете собрать авторский цикл из шести рассказов о современности;
    разберетесь, какими могут быть герои, сюжеты и жанры современных текстов;
    научитесь говорить с читателем на одном языке.

    Программа курса

    0. Вступление
    Запись дискуссии Шамиля Идиатуллина, Алексея Сальникова и Аси Шевченко «Я не скажу, что пишу о современности, но знаки будут» можно посмотреть по ссылке.

    1. Понятие современности
    Майя Кучерская. Что такое современная литература?
    Алексей Сальников. Всё, что мы пишем, — о современности
    Домашнее задание

    2. Герой
    Майя Кучерская. Современный герой. Это кто и как?
    Шамиль Идиатуллин. Где я ищу своих героев?
    Яна Вагнер. Про конструирование героя
    Домашнее задание

    3. Сюжет
    Майя Кучерская. Как писать о современности и не устареть?
    Михаил Турбин. Где искать современные сюжеты?
    Домашнее задание

    4. Жанры
    Майя Кучерская. О жанрах
    Шамиль Идиатуллин. Как использовать жанровую прозу для описания современности?
    Ольга Птицева. Кросс-жанровая проза
    Домашнее задание

    5. Язык и письмо
    Майя Кучерская. Современный литературный язык: изменения последних лет
    Евгения Некрасова. Магическое письмо сегодня
    Ася Володина. Кинематографические приемы в современной литературе
    Домашнее задание

    6. Фемписьмо и новая маскулинность
    Денис Банников. Новая маскулинность
    Майя Кучерская. Фемписьмо сегодня
    Финальное домашнее задание

    7. Город и современность
    Григорий Служитель. Как писать о современном городе?
    Майя Кучерская. Инструменты писателя: тайм-менеджмент, программы для письма, резиденции

    8. Путь писателя
    Гузель Яхина. Писатель, издатель, читатель
    Надя Алексеева. Путь писателя

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
  15. [CWS] Читаем у камина: Диккенс, Остин, Бронте. Тариф Слушатель (Лиза Биргер)

    21 янв 2026
    [​IMG]


    Обратимся к истокам «уютного» чтения и узнаем, как английская классика повлияла на современную культуру. «Большие надежды», «Гордость и предубеждение», «Джейн Эйр».

    Зима — лучшее время для чтения викторианской классики.
    Вместе с литературным критиком Лизой Биргер заново откроем для себя самые известные английские романы: разберем «Большие надежды», «Гордость и предубеждение» и «Джейн Эйр» как тексты, ставшие первыми мировыми бестселлерами.

    Поговорим о том, почему уютные романы глубже и сложнее, чем может показаться на первый взгляд, и как авторы создают ту самую «комфортную» атмосферу в литературе. Почему произведения Диккенса не кажутся приторными, хоть и написаны про детей и чудеса, в чем новаторство Джейн Остин и почему Джейн Эйр остается важнейшей героиней даже в XXI веке. Найдем отражения классических историй в современных сериалах и романтических комедиях.
    Будем читать вдумчиво и с удовольствием!

    Что будет
    Баланс материала — чередование теоретических вебинаров и коллективного обсуждения книг.
    Погружение в контекст — говорим о культурном и литературном фоне каждого произведения.

    На курсе вы научитесь
    • анализировать «уютные» тексты как символ эпохи;
    • видеть скрытые смыслы и подмечать детали;
    • распознавать английскую иронию, шутки и культурные отсылки;
    • понимать, как идеи из больших классических романов находят отклик в современной культуре;
    • разбираться в героях, их мотивах и внутренних переживаниях;
    • находить истоки современных романтических комедий в классических произведениях;
    • анализировать специфику английских романов и их вклад в мировую литературу;
    • формулировать свои мысли по поводу прочитанного;
    • получать удовольствие от чтения классики.
    Это курс для вас, если вы
    • любите английскую классику и готовы взглянуть на нее с новой стороны;
    • хотите понять, как викторианские романы живут в современной культуре;
    • до сих пор мечтаете о Дарси и не понимаете почему;
    • хотите разобраться, в чем секрет «уютных» книг;
    • любите не только читать, но и анализировать, обсуждать и искать новые смыслы в знакомых (или незнакомых) сюжетах;
    • хотите узнать, как место и время влияет на создание историй;
    • любите атмосферу книжных клубов.
    Программа курса

    0. Открытый вебинар
    Запись лекции Лизы Биргер «Как Диккенс придумал Рождество» доступна по ссылке.

    Занятие 1. Чарльз Диккенс, «Большие надежды»
    Лекция
    Обсудим время и контекст: как Диккенс писал о времени своего детства, об эпохе социальных трансформаций и индустриализации.
    Поговорим о литературном новаторстве и выясним, как Диккенс задал стандарт для романа взросления.
    Проследим, как Диккенс деконструирует понятие «джентельмен», и обсудим центральный вопрос романа: можно ли купить себе новую жизнь, или прошлое всегда с тобой?

    Занятие 2. Чарльз Диккенс, «Большие надежды»
    Обсуждение книги

    Занятие 3. Джейн Остин, «Гордость и предубеждение»
    Лекция
    Поговорим о майорате, о брачном рынке как единственном способе социального выживания для женщин среднего класса.
    Обсудим, как Остин создала матрицу романтической комедии, которой мы пользуемся до сих пор, и придумала технику несобственно-прямой речи.
    На занятии разберем роман как экономический трактат: все герои постоянно считают деньги, доходы, ренты. Посмотрим, почему 10 тысяч фунтов в год — это важная характеристика Дарси, и как деньги и чувства связаны в каждом сюжетном повороте

    Занятие 4. Джейн Остин, «Гордость и предубеждение»
    Обсуждение книги

    Занятие 5. Шарлотта Бронте, «Джейн Эйр»
    Лекция
    Обсудим бесправие женщин в викторианской Англии и разберемся, кто такие гувернантки того время.
    Поговорим о том, как Бронте создала архетип сильной героини, которая не меняется ради мужчины, и перевернула готический роман. И что на самом деле значит безумная женщина на чердаке.
    Поговорим о пространстве романа, о метафорах тюрьмы и освобождения, о том, почему Рочестер должен пострадать, чтобы герои стали равны.

    Занятие 6. Шарлотта Бронте, «Джейн Эйр»
    Обсуждение книги

    Лиза Биргер
    Филолог, литературный критик, куратор и редактор

    Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...
Наверх